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Wie riecht es bei uns im Kindergarten? Was gibt es zu hören, zu sehen und zu tasten?
Kinder eignen sich ihre Umwelt über die Sinne an. Körper und Sinnes- Kindergartenkinder brauchen neben dem Gespräch vor allem die handelnde Auseinandersetzung mit den Dingen. Manchmal finden Kinder einfache naturwissenschaftliche Erklärungen für Phänomene, machmal überzeugen sie eher religiöse Deutungen. |
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